Directiva de la Evaluación Electrónica de Estudiantes a los Docentes

Publicado el 22 de Noviembre de 2010

DIRECTIVA Nº 005-2008-R

Aprobada por Resolución Rectoral Nº 570-2008-R, el 03 de junio de 2008

1. Objetivo

Normar el proceso de evaluación electrónica de los docentes de la Universidad Nacional del Callao, por parte de los estudiantes, mediante la utilización de formatos estándares que consideran los diferentes factores de medición con sus correspondientes valores ponderados de calificación.

2. Alcance

La presente directiva es de aplicación obligatoria en todas las Facultades y Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional del Callao.

3. Base Legal

3.1.
Ley N° 23733, Ley Universitaria.
3.2.
Estatuto de la UNAC.
3.3.
Reglamento de Estudios de la UNAC.
3.4.
Reglamento de Ratificación y Promoción de Profesores Ordinarios 2007 (Resolución N° 069-2007-CU del 23 de julio 2007.

4. De la responsabilidad

4.1. De la aplicación

Son responsables de la aplicación de la Evaluación Eléctrónica de Estudiantes a los Docentes, los Decanos, Directores de las Escuelas Profesionales y Jefes de Departamentos Académicos. El Director (a) de la Escuela de Postgrado y los Directores de las Secciones de Postgrado.

4.2. Del procesamiento

El Centro de Cómputo de la Universidad Nacional del Callao (CCOM-UNAC), es la unidad responsable del procesamiento de datos y emisión de los reportes de la Evaluación electrónica de Estudiantes a los Docentes.

4.3. De la supervisión

El Vicerrectorado de Investigación es responsable de la supervisión de la Evaluación Electrónica de Estudiantes a los Docentes y su procesamiento.

5. Período de Evaluación de la Encuesta

Las evaluaciones se realizarán como mínimo dos veces al año, y se aplicarán al tercer mes de iniciado el ciclo académico.

6. De los formatos de evaluación

Los formatos a utilizar para la encuesta de evaluación de los docentes son:

a.
Formato de preguntas y alternativas de respuestas para la evaluación del docente (Anexo N° 01)
b.
Formato de peso por pregunta o componente de área (Anexo N° 02)
c.
Formato de procedimiento de evaluación al docente (Anexo N° 03)
d.
Formato reporte de evaluación detallada del docente por cada asignatura (Anexo N° 04)
e.
Formato resumen de las evaluaciones del docente en su asignatura (s) (Anexo N° 05)
f.
Formato resumen de las evaluaciones de los docentes por Escuela Profesional y orden de mérito (Anexo N° 06).

Anexo 01
Anexo 02
Anexo 03
Anexo 04
Anexo 05

7. De los premios o reconocimientos

Cada Facultad debe implementar un sistema de reconocimiento, como premio a ser entregado a los profesores que obtengan los diez (10) primeros puestos de calificación, por Escuela Profesional.

8. Contenido de la Evaluación

El modelo de evaluación es totalmente dinámico y comprende las siguientes áreas, componentes, alternativas de calificación y ponderación.

8.1. Áreas

La evaluación comprende cinco (05) áreas específicas:
A. Enseñanza
B. Investigación
C. Asesoría de alumnos
D. Relaciones humanas
E. Cumplimiento

8.2. Áreas

Cada una de las áreas comprende los siguientes componentes:

A.
Enseñanza:
CA1
Dominio de la especialidad
CA2
Habilidad pedagógica
CA3
Planificación y Desarrollo del sílabo
CA4
Proceso de evaluación
B.
Investigación:
CA5
Orientación hacia la investigación
C.
Asesoría de alumnos:
CA6
Consejería y atención de alumnos
D.
Relaciones humanas:
CA7
Relaciones con los alumnos
E.
Cumplimiento:
CA8
Puntualidad y Presentación
CA9
En la entrega de notas

8.3. Alternativas de calificación y ponderación

Cada una de las preguntas o componentes de área a ser evaluado, tiene tres alternativas, con un factor de calificación para cada puntuación base de evaluación, tal como se indica:

Alternativa
Calificativo
Factor
Evaluación Vigesimal
a
Excelente
1.00
20.00
b
Buena
0.75
15.00
c
Deficiente
0.25
5.00

El factor de cada alternativa constituye la base de la evaluación para las preguntas, las cuales permitirán evaluar por área o en forma general. Se toma como base la nota vigesimal máxima de 20,00 y mínima de 5,00.

9. Del procedimiento de la evaluación

El procedimiento para realizar la evaluación, es el siguiente:

9.1
El Vicerrectorado de Investigación, oficiará a las Facultades el cronograma de Evaluación de Estudiantes a los Docentes vía internet.
9.2
El Director de Escuela Profesional, de cada Facultad, remitirá a su Decano una propuesta de la Comisión Central de Evaluación de Estudiante a los Docentes, aprobada por su Comité Directivo, quienes serán los responsables de su aplicación, la misma que debe estar integrada por dos profesores ordinarios y un estudiante. En el caso de la Escuela de Postgrado, esta propuesta es remitida por el Director de la Sección de la Escuela de Postgrado.
9.3
Los Decanos emitirán una Resolución de conformación de la Comisión propuesta, de no estar conforme con la propuesta, se eleva al Consejo de Facultad para su consideración y aprobación.
9.4
Los Directores de Escuelas Profesionales, revisarán la programación académica horaria proporcionada por OAGRA, dando conformidad de la misma, basándose en la distribución de carga horaria aprobada por Consejo de Facultad. De detectarse error, se deberá informar oportunamente a la OAGRA para su actualización y/o modificación.
9.5
La Comisión de Evaluación Electrónica de Estudiantes a los Docentes de la Facultad, publicará el cronograma y el horario de encuestas para conocimiento de los estudiantes, invitándolos a realizar la encuesta en el laboratorio o centro de cómputo de su facultad.
9.6
OAGRA proporcionará al Centro de Cómputo, la base de datos de la programación horaria y matrícula respectiva, así como un listado de matriculados por Escuela Profesional, y será remitida a la comisión central de cada Facultad.

10. De las sanciones

Los alumnos que no cumplan con realizar la encuesta electrónica, serán sancionados con el 1% de la U.I.T., a aplicarse en su recibo de pago de la matrícula del siguiente semestre académico o antes de la emisión de su constancia de egresado, para los alumnos que cursen el último ciclo de estudios. Los montos de las sanciones serán depositados en la cuenta del Centro de Cómputo, de la UNAC.

11. Del financiamiento

Los gastos que ocasione el proceso de evaluación, será financiado por cada Facultad en forma proporcional al número de alumnos matriculados por curso y depositados en la cuenta del Centro de Cómputo-REDUNAC.